發現社區周遭有哪些意想不到的「野生鄰居」？ 覺察生物多樣性與我們的連結。

過療癒手作「蜂蜜愛玉」，從授粉者與植物的共生故事，認識台北在地蜂農的故事、特有種愛玉小蜂與台灣特產愛玉的羈絆，了解人類如何從生態系獲取自然資源，與四大生態系服務（ecological services）介紹。 

生態系服務延伸，討論人類如何量化生態系價值，並反思永續精神中環境、經濟與社會之間的平衡。隨堂實作：月桃肉粽。 

日間都市鳥類訪察（大安森林公園）帶著手機去散步！操作 eBird 紀錄都市鳥類，解碼都市中鳥類生存的空間地圖。

日間都市植物與無脊椎動物調查（仙跡岩步道）：認識淺山常見植被及無脊椎動物相，操作iNaturalist 動手紀錄，認識棲地的重要性。

夜間動物調查（福州山公園）：認識夜行生物（臺灣特有種大赤鼯鼠、白鼻心、盤古蟾蜍等夜晚限定野生動物），學習觀察技巧及正確互動方式。 

鄰里夜間生物調查（蟾蜍山）：調查鄰里周遭的夜間生物相，建立鄰里生物資料庫。 

都市鳥類專題討論，內容涵蓋里民經常遭遇的三大議題：窗殺、傷鳥後送及落雛處置方式。 

原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程

看懂植物如何為城市打造會呼吸的環境，也探討人為栽培的行道樹除了遮蔭，還有哪些隱藏功能？探討花粉、落果對生活造成的潛在影響與管理建議。

蛇類誤闖民宅怎麼辦？白鼻心、領角鴞相中老屋育幼？學習用科學視角化解恐懼，優雅共存。

不受歡迎生物（無脊椎動物及老鼠）入侵議題討論。實作：環境友善驅蟲藥。

在地議題形塑：本課鼓勵學員發揮所學進行社會參與，針對生活中遭遇的問題集思廣益，以組為單位提出待解決的問題。 

在地解方發想：以在地人事物為出發點，發想可行的解方及執行方案。 

針對找出的社區生態議題，發想具體、可行的微型解決方案。

走出教室，小組實際展開在地生態行動，讓點子萌芽。

進度交流與策略修正，發展我們對社區生態共榮的正面影響力。

成果發表會，在地議題專案將以展板形式呈現於蟾蜍山，敬邀鄉親共同鑒賞大安生態永續社區成果。