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1. 以科學實證的內容來講述健康、旅遊相關訊息
2.輕鬆散步行程,佐以文史自然景觀與動植物介紹,培養學員對環境的關心、對鄉土的情懷、對古蹟的欣賞、對大地的熱愛,及對萬物的敏感度與觀察力。
3.身體多動才能活得健康。
4. 讀萬卷書,行萬里路增進個人生活情趣。5.在自然中學習,進而關心及愛護自然。
1.不受錯誤訊息誤導,建立健康正確理論基礎
2.建立肢體活動的正確姿勢與觀念 3.培養戶外走讀的健康安全意識
5堂室內課以科學實證的內容來講述健康、旅遊相關訊息。
透過戶外走讀,印證室內課的理論。戶外課有4次全天,4次半天課,皆利用大眾交通工具。戶外景點同時進行歷史與自然環境介紹,讓學員從熟悉的環境中尋找感受新的事物。
學員出席率60%、學習態度20%、團體參與20%
戶外課自備防滑鞋、手杖、毛巾、雨具、飲水。
部分景點有長階梯,請考量膝蓋負擔
大眾交通工具,車費自理。部分景點有門票費用、午餐費用另行討論。
課程說明、行程介紹與相關事宜討論
用心旅遊與台灣歷史漫步
高山症
世界旅遊中,有關健康的注意事項。紐西蘭介紹
與第8週合併
透過自己動手做生活用品,認識消費與日常用品的成分
與第11週合併
土城賞桐步道
原班級課程停課,請師生選讀公民素養週講座參加
烏來近郊柏油山路
探訪清朝時期基隆炮台歷史
森林與天空步道
舊鐵路隧道與社區
日本時代的自來水設施
認識台北近郊之植物生態
日據到光復初期的台北歷史踏查
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