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1.在歡樂無壓力的氣氛下打好學員美語基礎 2.激發學員對美語的學習興趣 3.讓學員能將所學運用在日常生活,或興趣中
1.在歡樂無壓力的氣氛下打好學員美語基礎 2.激發學員對美語的學習興趣 3.讓學員能將所學運用在日常生活,或興趣中
多元化互動式活潑教學: A.以活潑有趣地律動式教學法介紹發音,文法,及句型. B.有系統地講解單字,並應用練習. C.遊戲方式練習會話. D.英文歌教唱. E.打好英文基礎 本階段課程視學員學習理解度來調整課程的進度.
出席率:40%、上課表現: 40%、期末成果表現: 20%。
自由
1. 對英文有興趣者 2. 有國一的程度. 3. 輔導小孩英文課業的父母,祖父母 4. 想要改善背單字的速度 5.想要打好英文基礎者.
課本+作業本:American Headway-Book One,出版社:敦煌書局,作者:Soars,John&Liz,NT$750元
歡樂熟悉新朋友,環境及課程。
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練
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原班級課程停課,請師生選讀公民素養週講座參加
單字解說,句型練習及聽說讀寫演練
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單字解說,句型練習及聽說讀寫演練, 課後加深學習效果。 |
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學習評估