★啟動心靈療癒的電影人生
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學術-社會科學

★啟動心靈療癒的電影人生

NT$ 1,500
NT$ 3,000
已額滿
2024-09-06 起 (共 18 週)
每星期五 下午 13:30~16:00
台北市私立金甌女子高級中學

課程介紹

課程大綱

如附加檔

課程理念

課程內容除了影片共賞與討論,
亦輔以認識植物來對應其影片主題與人物,
增加對人性與情緒的認識。

課程兼具學習創作個人微影片,
透過影像創作,表達自我的生命歷程

教學目標

知識: 透過電影素材,達到「行萬里路」的知識涵養。
技能: 透過電影討論,建構與創作自己人生風景。
態度: 培養個人正向看待生活挑戰與個人情緒的態度。
行動: 藉由微影片的創作,達到自我表達與心靈的轉化。

教學方式

1)電影製作簡介,影片共賞與討論
2)針對電影人物與主題,介紹植物回應相關人性與情緒
3)提供相關微影片製作素材,逐步建構屬於自己的微電影。

評量方式

共賞電影30%,課堂討論30%,微電影創作20%,出席率20%

自備事項

筆與筆記本。手機。3次電影院校外教學。

選課要求

共賞電影片段,
也鼓勵創作屬於個人的微影片。
3次校外教學活動,學習蒐集相關的素材。
透過觀影與影片創作,回到與自己生命的連結。

參考書目

符合SDGs永續發展目標

SDG  3:健康與福祉 -確保及促進各年齡層健康生活與福祉

SDG17:多元夥伴關係-建立多元夥伴關係,協力促進永續願景

其他費用

課程大綱 (實際授課內容將視學員差異及需求彈性調整)

第1週-相見歡/導演與他的電影

課程介紹/ 互相認識/ 了解學員對本課程的期待

延伸閱讀:《島與鯨。海洋之子。》

 

第2週-宇宙起源

人類存在的星球-地球,處在浩瀚宇宙中。而仰望星空的我們,是否曾經想要認識更多?

延伸閱讀:《嘿!外星人你在聽嗎?》

第3週-親子關係

親子關係,是自己的延伸,無論是從父母而來或是由自身而出的子女。

像是曼陀羅一樣,連結與幻化。

延伸閱讀:《我的母親手記》

第4週-AI是怎樣的概念?

人類的科技,已經進入嶄新的世界,在那裏,很多事情都可以電腦取代。

延伸閱讀:《睡眠、夢和死亡過程》

第5週-電影類型:傳記

一個人的生命,該如何盡情的自表達?

延伸閱讀:《夏之殘戀》

第6週-校外教學

電影院集合!

第7週-婚姻

婚姻是成年人的一項選擇,有人選擇走進,有人敬謝敏。

走進之後的樣貌,如人飲水冷暖自知...

延伸閱讀:《婚內失戀》

第8週-電影類型:奇幻

想像力是人類的超能力~

延伸閱讀:《找回祈禱的力量 : 讓全宇宙一起為你祝福》

第9週-公民素養週

原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程

第10週-心理素養

心理層面的健康關係著我們生活品質,

所以,就像我們關注身體健康一樣,

我們也關注自身心理的狀態。

延伸閱讀:《格雷的50道陰影》

第11週-熱情

每天燃起生命開始一天的是?是慣性?還是熱情?

這決定一天的精彩樣貌。

延伸閱讀:《熱情!成就夢想的45人物語》

第12週-校外教學

校外教學指定地點集合

第13週-希望與重生

沒經打倒過的生命,怎麼懂得怎樣昂然挺立?

延伸閱讀:《被中斷的人生:一場劇烈又溫柔的重生之旅》

第14週-寬恕

寬恕是送給自己最美好的禮物。

延伸閱讀:《寬恕,是真的可以嗎? : 治癒內心的傷痛》

第15週-生命重整

無論在人生哪個階段,

隨時可以整頓再出發,

讓我們立於敗之地

延伸閱讀:《不能輸的比賽 : 重新站上生命打擊區的》

第16週-逃離

有時候我們會想要離開,去哪裡?何處是歸處?

延伸閱讀:《直到路的盡頭》

第17週-校外教學

電影院集合!

第18週-影片分享成果週

校外教學之影後分享~

講師介紹

李育卿

李育卿



林瓊瑤

林瓊瑤



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